...

Eğitim Fakültesi

Fakültemiz Temel Eğitim Bölümü Tarafından Yeşil Fırça Projesi Gerçekleştirildi
11/06/2026

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı 2. sınıf öğrencileri (Meryem Karatoz, Büşra Güçlüer, Rumeysa Eser, Cumali Has, Zeynep Hinti, Fatma Demirel, Mehmet Arda Göydeniz, Hüsniye Demiryürek, Hüseyin Gedik, Oğuzhan Karaoğlan, Rabia Ertaş); Doç. Dr. Aysun Erginer’in danışmanlığında 2025-2026 Bahar Dönemi Topluma Hizmet Uygulamaları dersi kapsamında “Yeşil Fırça” isimli bir proje yürütmüşlerdir.

Projenin amacı, köy okullarındaki öğrencilerin eğitim ortamlarını görsel açıdan zenginleştirerek estetik algılarını geliştirmek, çevre bilinci ile birlikte doğa sevgisini aşılamak ve çocuklara daha canlı, motivasyon artırıcı bir okul yaşam alanı sunmaktır. Projenin uygulanabilmesi için Nevşehir ili Derinkuyu ilçesinde yer alan Suvermez köyü seçilmiş ve burada eğitim-öğretim faaliyetlerine devam eden Suvermez İlkokulu ve Ortaokulu iş birliğiyle proje gerçekleştirilmiştir. Proje kapsamında, iki temel aşamadan oluşan aşağıdaki etkinlikler uygulamaya konulmuştur:

  • Duvar Boyama ve Çizim Çalışmaları: İlk aşamada, ilkokul ve ortaokulun bahçesinin içduvarlarıyla işe başlanmıştır. Çocukların hayal dünyasını geliştirmek ve olumlu okul iklimi oluşturabilmek amacıyla duvarlara doğa temalı çizimler yapılmıştır. Ağaçlar, çiçekler, canlılar ve doğal manzaralardan oluşan bu tasarımlar, proje ekibince renklendirilmiştir. 
  • Çevre Düzenlemesi ve Ağaçlandırma: İkinci aşamada ise sürdürülebilir bir çevre bilinci oluşturmak adına okul bahçesinde toprakla buluşma etkinlikleri yapılmıştır. Proje danışmanı ve proje ekibi, okul bahçesinin uygun alanlarına çeşitli çiçekler ve fidanlar dikmişlerdir. Bu sayede çocuklara hem bitki bakımının sorumluluğu verilmiş hem de okulun yeşil alanının artırılması sağlanmıştır.

Proje sonrası çocuklardan, okul yönetiminden ve öğretmenlerden alınan geri dönütlerde; okul bahçe duvarlarında gerçekleştirilen görsel düzenlemelerin öğrenciler tarafından ilgiyle karşılandığı, oluşturulan renkli ve iç açıcı ortamın okulun fiziksel görünümünü olumlu yönde değiştirdiği ifade edilmiştir. Yapılançalışmaların, ilerleyen süreçte öğrencilerin okula olan bağlılıklarını ve motivasyonlarını artıracağı, çevre bilinci ile estetik farkındalıklarının gelişimine katkı sağlayacağı düşünülmektedir. Geride rengarenk ve daha yeşil bir okul ortamı bırakarak çalışmayı tamamlayan proje ekibi ise, bu sürecin mesleki açıdan kendilerine son derece değerli bir deneyim kattığını ifade etmişlerdir.

Bu projenin hayata geçirilmesini destekleyen ve süreç boyunca yanımızda olan Suvermez İlkokulu ve Ortaokulu müdürü Hakan Köse’ye, müdür yardımcısı Mehmet Furkan Gürbüz’e; çizimlerle ilgili yardımı için resim öğretmeni Halil İbrahim Duran’a, çiçek ve fide ekimi sırasındaki yardımları için teknoloji ve tasarım öğretmeni Fatih Yavuz’a teşekkürlerimizi sunarız. Ayrıca boya fırçaları ve ikramları için okul öğrencilerinden Ömer Tunca’nın babası Olcay Tunca’ya, çay ikramında bulunan okul görevlilerinden Süleyman Ünal’a, yemek ikramları için proje ekibimizden Rabia Ertaş’ın annesi Aslıhan Ertaş’a, boya malzemelerini sağlayan Şuayip Tunca’ya, projenin lojistik ve ulaşım giderlerinin karşılanmasına katkı sağlayan Umut Can Ertaş ve Hüseyin Ertaş’a içtenlikle teşekkür ederiz.