Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi (NEVÜ) Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği 2. sınıf öğrencileri, Doç. Dr. Mehmet Hayri SARI’nın danışmanlığında ve Topluma Hizmet Uygulamaları dersi kapsamında örnek bir sosyal sorumluluk projesine imza attı. Üniversite öğrencileri, bir köy okulundaki ilkokul öğrencileri için özgün matematik materyalleri tasarlayarak çocuklarla buluşturdu.
Proje kapsamında öğrenciler; sayılar, dört işlem, geometrik şekiller, kesirler, örüntüler ve problem çözme gibi matematik konularını somutlaştıran eğitsel materyaller geliştirdi. Tamamı öğrencilerin kendi tasarımlarından oluşan materyaller arasında oyunlaştırılmış etkinlikler, dikkat geliştirici matematik araçları, geometrik modeller ve somut araç temelli öğrenme materyalleri yer aldı.
Hazırlanan materyaller köy okulunda gerçekleştirilen etkinliklerle sınıf öğretmenlerine ve ilkokul öğrencilerine uygulamalı olarak tanıtıldı. Projeye katılan öğretmen adayları, teorik bilgileri gerçek sınıf ortamında uygulama fırsatı bulduklarını ifade ederken, sosyal sorumluluk bilinci kazanmanın ve çocukların öğrenme süreçlerine katkı sunmanın kendileri için çok değerli bir deneyim olduğunu belirtti. Topluma Hizmet Uygulamaları dersi kapsamında gerçekleştirilen çalışma, üniversite–toplum iş birliğinin güçlü bir örneği olarak değerlendirilirken; özellikle kırsal bölgelerdeki öğrencilerin nitelikli eğitim materyallerine erişimine katkı sağlaması açısından önemli bulundu.










- Geleceğin Öğretmenlerinden Köy Okuluna Anlamlı Matematik Projesi
- Özel Eğitimde Küresel Vizyon: Deneyim ve Akademik Bilgi Buluştu
- “Maarif Modeli Aile Eğitimi” Konferansı Velilerle Buluştu
- Evlilik Öncesi Eğitim Programı
- Eğitim Fakültesi Öğrencileri Sosyalfest 2026 Finalinde Üniversitemizi Temsil Edecek
- Fakültemizde “Coğrafya Eğitimi Açısından Küresel İklim Değişikliği ve Türkiye” Konferansı Düzenlendi
- Eğitim Fakültesi Kapadokya FM'e Konuk Oldu
- NEVÜ Müzik Eğitimi Öğrencilerinden Yıl Sonu Konseri
- Eğitim Fakültesi Öğrencilerinden Sosyalfest 2026’da Önemli Başarı
- NEVÜ’de Öğretmen Adaylarına Uluslararası eTwinning Eğitimi