Öğrencilerimizin TÜBİTAK-2209-A Proje Başarısı

09/04/2025

TÜBİTAK Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı (BİDEB) tarafından yürütülen 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı 2024/1. dönem destek sonuçları 8 Nisan 2025 tarihinde açıklanmıştır.

Fakültemizden 19 proje desteklenmeye hak kazanmıştır.

Öğrencilerimizi ve danışman akademisyenlerimizi tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.

Desteklenmeye Hak Kazanan TÜBİTAK-2209-A Projeleri

Sıra No	Proje Adı	Öğrenci Ad Soyad	Danışman Ad Soyad	Öğrenci Programı
1	Yabancı Dil Öğreniminde Mobil Uygulamalar: Öğretmen Adaylarının Görüşleri	Dilara YAĞMURLU	Doç. Dr. Lokman TANRIKULU	Almanca Öğretmenliği
2	Milli Eğitim Okullarında Yabancı Dil Öğretmenlerinin Kaynaştırma Öğrencilerine Uyguladıkları Öğretim Programları	İrem YALÇIN	Dr. Öğr. Üyesi Samet TAŞÇI	Almanca Öğretmenliği
3	Almanca İletişimsel Yeterliliğin Kültür Aktarımındaki Etkileri	Rümeysa UYSAL	Öğr. Gör. Bülent BAY	Almanca Öğretmenliği
4	Almanca Öğretmen Adaylarının Almanya'da Bulunma Fırsatlarının Dil Öğrenimine Etkisi	Şükran CİHAN	Öğr. Gör. Bülent BAY	Almanca Öğretmenliği
5	Üniversite Öğrencilerinin Algılanan Özgürlük Ve Algılan Stres Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi	Tuğçe DURAN	Öğr. Gör. Dr. Tülay AVCI TAŞKIRAN	Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği
6	Webmat Projesi: Matematik Öğretmeni Adaylarına Yönelik Web 2.0 Araçları Eğitim Portalının Oluşturulması Ve Değerlendirilmesi	Ahmet Bilgehan DEDELİN	Dr. Öğr. Üyesi Solmaz Damla GEDİK ALTUN	İlköğretim Matematik Öğretmenliği
7	5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Görsellerinin Değerler Eğitimi Kapsamında İncelenmesi	Heybet EMRE	Doç. Dr. Vedat AKTEPE	İlköğretim Matematik Öğretmenliği
8	İngiliz Dili Öğretmen Adaylarının İngilizce Kelime Öğreniminde Sosyal Medyanın Kullanımı Ve Rolü Hakkındaki Düşüncelerini Belirleme	Aybüke Remziye ÖZ	Prof. Dr. Abdulkadir UZUNÖZ	İngilizce Öğretmenliği
9	İngiliz Dili Öğretmen Adaylarının Mükemmeliyetçilik Algılarının Akademik Başarılarını Yordama Gücü	Hayriye Mislina KARAÜZÜM	Prof. Dr. Abdulkadir UZUNÖZ	İngilizce Öğretmenliği
10	Otizmli Çocuklarda Vurmalı Çalgıların Kas Gelişimine Etkisi	Rızacan KAYABAŞI	Prof. Dr. Emin Erdem KAYA	Müzik Öğretmenliği
11	Okul Öncesi Dönem Çocuklarının (5-6 Yaş) Animasyon Ve Oyun Tasarımı İle Deprem Bilinçlerinin Geliştirilmesi (Nevşehir Ve Kahramanmaraş Örneği)	Nisanur KISA	Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Akif CİNGİ	Okul Öncesi Öğretmenliği
12	Zihin Yetersizliğinde Teknoloji Kullanımına Bağlı Bilinçli Ekran Kullanımı	Sema Nur AY	Dr. Öğr. Üyesi Hatice Kübra KOÇAK	Özel Eğitim Öğretmenliği
13	Serbestim	Zehra YILMAZ	Doç. Dr. Ali KAYA	Özel Eğitim Öğretmenliği
14	Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Öğretimsel Karar Alma Süreçlerinde Prototip Hatıralarının Rolü: Etnometodolojik Bir Çözümleme	Gülşah Nazlı OĞUZ	Dr. Öğr. Üyesi Muhammed Talha ÖZALP	Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
15	Öğretmenlerin Dijital Materyalleri Oluşturabilme Öz Yeterliliklerinin İncelemesi	Sevinç TÜRKER	Doç. Dr. Ahmet DURMAZ	Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
16	Türkçe Öğretmenlerinin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Strateji Ve Yöntem Uygulamalarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi	Ensar ALKAN	Doç. Dr. Kübra ŞENGÜL	Türkçe Öğretmenliği
17	Bilgin Adalı'nın Zaman Bisikleti Hikâye Serisinde Karakter Geliştirme Yollarının İncelenmesi	Kübra KARAMAN	Doç. Dr. Kübra ŞENGÜL	Türkçe Öğretmenliği
18	Atlantis'in Çocukları Hikâye Serisinin Erdem Değer Eylem Çerçevesine Göre İncelenmesi	Müzeyyen AKTUĞ	Doç. Dr. Kübra ŞENGÜL	Türkçe Öğretmenliği
19	Mustafa Kutlu'nun Hüzün Ve Tesadüf Hikaye Kitabı Kapsamında Ortaöğretim Türkçe Öğretimine Yönelik Etkinliklerin Geliştirilmesi	Yasemin CANPOLAT	Doç. Dr. Ahmet DURMAZ	Türkçe Öğretmenliği

DUYURULAR